2024年邯郸市永年区补充招聘教师133人

       根据事业单位公开招聘有关规定和邯郸市人力资源和社会保障局《关于下达2024年政府系统事业单位公开招聘计划的通知》精神，经邯郸市永年区委、区政府研究决定面向社会补充公开招聘教师（含教辅）133名，现就有关事项公告如下。

一、单位概况

本次招聘教师（含教辅）的学校幼儿园均为邯郸市永年区教育体育局下属全额拨款事业单位。

二、招聘方式

本次招聘工作采取统一招聘方式。按照发布公告、网上报名及资格初审、笔试、资格复审、面试、体检、考察、公示、选校、聘用等步骤进行。

三、招聘原则

坚持德才兼备，民主、公开、竞争、择优的原则，在考试、考察的基础上择优聘用。

四、招聘岗位、人数

本次招聘设高中（含职高）、初中、小学及幼儿园教师及教辅岗位共133个，部分岗位限高校毕业生报考，具体为：

高中（含职高）教师岗位45个，其中限高校毕业生报考岗位23个, 非限高校毕业生报考岗位22个。

职教中心教辅岗位2个，其中限高校毕业生报考岗位1个, 非限高校毕业生报考岗位1个。

初中岗位42个，其中限高校毕业生报考岗位21个，非限高校毕业生报考岗位21个。

小学岗位41个，其中限高校毕业生报考岗位20个，非限高校毕业生报考岗位18个，定向招聘岗位3个。

幼儿园岗位3个，其中限高校毕业生报考岗位1个，非限高校毕业生报考岗位2个。

本次招聘部分岗位用于专项招聘“高校毕业生”，包括以下人员：

（1）纳入国家统招计划、被普通高等院校录取的2024年高校毕业生。

（2）国家统一招生的2022年（2022年10月11日及以后毕业）、2023年普通高校毕业生离校时和在择业期内（国家规定择业期为二年）未落实工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门（毕业生就业指导服务中心）、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。

（3）参加“服务基层项目”前无工作经历，服务期满（含2024年）且考核合格后2年内未落实工作单位的人员。2024年服务期满的“服务基层项目人员”待取得服务期满考核合格证书后确定起聘时间。

（4）普通高等院校在校期间入伍或毕业当年入伍，退役后（含复学毕业）2年内未落实工作单位的退役士兵。

（5）2024年取得国（境）外学位并完成教育部门学历学位认证的留学回国人员；以及2022年（2022年10月11日及以后取得国（境）外学位并完成教育部门学历学位认证）、2023年取得国（境）外学位并完成教育部门学历学位认证且未落实工作单位的留学回国人员。

五、招聘对象及条件

（一）应聘人员应具备以下基本条件

1、具有中华人民共和国国籍；

2、遵守法律、政治坚定、拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，具有良好的品行和职业道德。

3、年龄在18周岁及以上（2006年10月11日以前出生，含当天），35周岁及以下（1988年10月11日以后出生，不含当天）。

4、凡涉及年龄、学历、学位、职业（执业）资格、户籍、服务期等需要确定时间的，计算日期截止到报名第一天。

5、具备岗位所需要的专业、学历学位及其他条件。留学回国人员应取得国（境）外学历并完成教育部留学服务中心学历、学位认证。

6、身体健康（参照公务员录用体检标准）；

7、港澳台居民报考的，按有关规定执行。

8、考生应具有邯郸市常住户籍或高考生源地为邯郸市。报考者配偶、父母、岳父母、公婆如有邯郸市常住户籍的，可视为具有其户籍。研究生学历毕业生不限户籍。高校毕业生不限户籍。定向招聘岗位不限户籍。

9、学历及资格要求：

（1）高中（含职高）教师岗位：本科及以上学历毕业生。应取得高级中学（或中等职业学校）教师资格证，教师资格证的任教学科与报考岗位学科一致。

（2）职教中心教辅岗位：须为以下相关专业毕业，具体专业要求为：

①视觉传达设计教辅岗位：研究生要求专业为设计学，设计，工业设计工程；本科要求专业为视觉传达设计，工业设计。

②自动化教辅岗位：研究生要求专业为控制工程，控制理论与控制工程，电气工程；本科要求专业为自动化，电气工程及其自动化。

（3）初中教师岗位：本科及以上学历毕业生。应取得初级中学及以上教师资格证，教师资格证的任教学科与报考岗位学科一致。

（4）小学教师岗位：本科及以上学历毕业生。应取得小学及以上教师资格证，教师资格证的任教学科与报考岗位学科一致。

（5）幼儿园教师岗位：本科及以上学历毕业生。教师资格证任教学科须为幼儿园或学前教育。

（6）定向招聘岗位（小学语文）：本科及以上学历毕业生。应取得小学及以上教师资格证，教师资格证的任教学科与报考岗位学科一致。该岗位定向招聘服务基层项目人员、退役大学生士兵、退役军人和服务冬奥大学生志愿者。

“服务基层项目人员”是指：参加河北省“三支一扶”计划服务期满（含2024年）且考核合格人员，以及在河北省服务且服务期满（含2024年）考核合格的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”人员。对于2024年服务期满人员暂未取得服务期满考核合格证书的，可以先提供服务基层项目人员证明，由服务所在地项目主管部门开具并加盖公章确认（“特岗教师”项目人员由县级教育部门开具证明、“西部计划”项目人员由县级团委开具证明、“三支一扶”项目人员由县级人社部门开具证明），证明上需明确服务基层项目名称、服务地（单位）、服务起止时间（预计服务结束时间）等。因考生个人原因未能在2024年服务期满考核合格的，取消聘用资格。报考“定向招聘岗位”且为2024年服务期满的“服务基层项目人员”待其取得服务期满考核合格证书后确定起聘时间。

“退役大学生士兵”是指以下两类人员：一是从河北省应征入伍、服役期满退出现役，入伍前取得普通高等教育大学本科及以上学历的退役士兵；二是大学期间从河北省应征入伍、服役期满退出现役后复学，取得普通高等教育大学本科及以上学历的退役士兵。

“退役军人”是指依法退出现役的军官、军士和义务兵等人员。

“服务冬奥会大学生志愿者”是指2024年应届毕业生中服务冬奥会、冬残奥会的大学生志愿者。

以上各岗位，对于教师资格证任教学科为初中教育的，可报考初中和小学所有岗位。对于教师资格证任教学科为小学教育或小学全科的，可报考小学所有岗位。教师资格证上未明确任教学科的，结合本人所学专业确定报考岗位。报考职教中心教辅岗位人员，无教师资格证的，聘用后两年内，须取得相应任教学科中等职业学校（或高级中学）教师资格证，否则解除聘用关系。

10、职业院校毕业生报考时，在符合专业等其他条件的前提下，技工院校预备技师（技师）班毕业生可报名应聘学历最低要求为大学本科的岗位。

11、留学回国人员和其他海外、外国学历学位获得者的专业名称与招聘岗位要求专业名称不完全一致，但所学专业课程与招聘岗位专业课程大部分相同，且符合该岗位所需要的其他条件的，也可报考该招聘岗位。

（二）有下列情形之一的人员不得报名应聘

1、现役军人；

2、未毕业的全日制普通高等学校在读学生不得以原取得学历报考；